第120章 占课
沈言趁大课间的时候，将八班几名任课老师全部聚到小会议室。
几名任课老师还不知道沈言这么郑重其事地将他们叫过来是打算干什么。
“今天请几位老师过来是想调整一下八班的课业安排。”毕竟是自己擅自做主，沈言说话还是选择委婉一些。
“调整课业安排？怎么个调整法？”化学老师是个古板的老头，疑惑为什么调整课业会是沈言通知他们。
像这种临时调整课业的安排，一般是校委会通知的。
“接下去一个月八班的主修课，我希望全部由我来接手，各位老师可以自行安排空闲时间。”沈言笑着说道。
“哈？”英语老师惊讶道：“怎么会有这种安排，是教导主任说的吗？”
她是个年轻的女教师，给八班上课也是和沈言他们一样，被骗来的，只是她没有沈言和庄娴的耐心。
上了两堂课发现八班没人听她讲话，就彻底摆烂了，后面的每堂英语课都是放些英文电影给八班学生，自己则坐在讲台后面和男友聊微信。
“不是教导主任或者谁的安排，是我自己的决定。”沈言解释道。
“你的决定？”化学老师笑了：“小沈，你年轻，可能不了解学校的规章制度，一中的课程安排可不是你想换就能换的。这些都是要通过校委会决议过的。”
沈言不置可否。
说是校委会决议，实际很多时候就是领导一句话的事。
就像一中，原则上招收只看中考成绩排名，可每年还是有这么多大领导把子女塞进来。
所谓的原则，很多时候都很灵性，领导需要的时候给你讲原则，领导不需要的时候讲的就是要结合实际。
“领导那边我去协调，今天不是和各位商量，而是通知。”沈言不在乎什么同事关系，反正一个月以后还在不在学校都是两说的事。
“不知所谓。你要瞎搞就去搞好了，出了事情你自己负责。”
几名老师嘴上骂着不知所谓，心里却巴不得沈言把八班的课全部接过去。
给八班上课不单单是没人听，八班的家长给的压力也是巨大的。
你以为八班的家长只针对班主任？
不!他们平等的投诉每一个任课老师。
就连体育老师程哲，听说都因为上课拖堂五分钟，被八班家长举报占用学习时间，吃了投诉。
他们已经收到不少教育局的警告，奖金都扣了不少。
嘴上骂沈言，只是表明态度：你看，不是我不想教八班，实在是这个沈言太过强势。
沈言正是洞悉了这些老师的心理，才敢和他们这么说的。
大约十分钟后，于秀丽风尘仆仆地赶来。
人未至，声先至。
“沈言，你又再搞什么鬼。”
是英语老师把事情上报给了教导主任。
于秀丽冲到沈言面前，质问道：“是不是你威胁八班的其他老师不用去上课了，说要独揽八班课程？”
威胁？哪有这么严重。
沈言对这位教导主任的遣词造句有些汗颜。
还没等沈言回话，于秀丽又自问自答道：“好啊，你真是无法无天。你既然觉得自己这么牛逼啥都能教，你就叫去吧！反正我也管不了你了，好自为之吧你。”
于秀丽说完转身就走，语气中甚至带点…迫不及待？
事实上，于秀丽也确实迫不及待，她和几位任课老师的想法一致，巴不得有人能把八班的烂摊子全扛过去。
这件事其实校长也已经知道了。
董再生做的更绝，干脆假装不知道，任由沈言去做。
这样等下次出了成绩，八班的家长再来闹，他就可以推脱不知情，是教师的个人行为，把责任全推到沈言头上。
也免得下次家长不满意，还要把八班的老师全换一遍。
反正八班的学科全是你沈言在校领导不知情的情况下一个人教的，学生考的不好当然全是你一个人的责任。
你们家长要找当然要去找这个罪魁祸首。
沈言本以为要全面接管八班还得费些功夫，未曾想如此轻松，老师校领导全都急于脱手这个烫手山芋。
对于其他几门功课，沈言很有把握。
他的数学教学也是现学的，其他几门课同样现学就可以了。
人类世界的知识学习起来都十分简单，和修仙界动辄天书的修行功法不能比。
沈言只用小半天就把该学的课程全部学完了。
上完自己的数学课，他间隙回了办公室喝了口水，便又进了八班的教室。
八班的学生见沈言刚上完课又重新进来，不免有些疑惑。
不少同学特意翻开课表，确认了下节课应该是物理课。
到上课铃响，沈言依旧没有走，这就有些匪夷所思了。
要知道这位数学老师虽然态度很强势，把班级里几个大哥治得服服帖帖，但作为老师还是很有节操的，从不拖堂，从不占课。
不会玩什么“今天体育老师生病，这节课我们上英语课”的把戏。
而且他还占的是节物理课。
学生们都好奇地盯着他，看他接下去要说什么。
“物理老师生病了，接下去一个月的物理课由我给大家上。”沈言翻开物理教材准备上课。
台下却开始传来窸窸窣窣的讨论声。
本来经过沈言一个多月的改造，八班上他的课时，记录已经很好了，不会有人再在课堂上讲话。
可今天这场面多少让他们摸不着头脑，忍不住讨论起来。
“沈老师刚刚说接下去一个月的物理课全都他给我们上？那我们是不是后面就不上物理，全上数学了。”
“应该是吧，总不会是沈老师给我们上物理吧。”
“我倒是无所谓，物理老闫那上课水平，听得我直打盹，上数学课就上数学课呗。”
“本来还想在老闫课上打会游戏呢，看来又只能认真听课了。”
学生很快接受了物理课被数学课占领的事实。
然后就听沈言说道：“请大家将物理课本翻到第十二页，今天我们讲牛顿第二定律的应用。”
啊？还真是物理课。