男孩穿好衣服，从诊疗床上下来。

林易回到桌边，把那张处方笺翻过来，在背面写字。

“山药30克，薏仁15克，大米50克。”

他写一行，念一行。

“小火煮四十分钟，煮成粥，不要加糖，有空就早上给他喝一碗。”

“健脾的，把食疗也跟上。”

陈母把那张处方纸接过去，两面都看了一遍，小心地对折，再对折，放进包里。

她抬起头。

“林大夫，能加您个微信吗？孩子有什么情况，我好方便随时联系您。”

“哦，有科室的公众号您可以加一下。”

“有问题，在后台留言，有人会回复，不过最好还是直接挂号来复诊，线上毕竟没办法摸脉什么的……”

陈母张了张嘴，把手机又收了回去。

“还有。”

林易补了一句。

“下次来复诊的时候，先去给他抽个血。”

陈母一愣。

“抽血做什么？”

“查免疫球蛋白。”

林易说。

“带上化验单过来，我要看一下他体内的免疫球蛋白指标，两周前后有没有变化。”

“这是个客观数据，光凭感冒次数变少，不够，我要看实打实的指标。”

陈母点头，把这句话记在心里。

她牵起男孩的手，往门口走。

走到门边，男孩回过头，看了林易一眼，没有说话，但眼神里，比刚进门时少了几分疲惫和恐惧。

“谢谢林大夫。”

陈母推开门。

“两周后，我们再来。”

门合上。

诊室外的走廊里，常海洲端着保温杯，刚好路过门口。

他平时路过235诊室，都是一阵风，脚步不停。

这一次，他的脚步在门外顿住了。

常海洲在门外站了三秒。

他端起保温杯，喝了一口水，转身，回了对面的230诊室。

诊室里。

林易已经开始录下一个病历。

李知鸣端着一杯速溶咖啡从饮水机那边走过来，探进半个身子，朝林易比了个大拇指朝下又朝上的手势。

“常主任刚才在门口偷看你了。”

李知鸣压低声音。

林易抬眼看他。

“是吗？他没进来。”

“知道为什么吗？”

李知鸣喝了一口咖啡，自问自答。

“因为他很满意，否则就该进来骂人了。”

林易狐疑：“你咋知道？”

李知鸣哼了一声，“就不告诉你！”

林易没接话，继续低头敲键盘。

叫号系统又开始了。

下一个号已经在门外等着。

……

晚上十一点。

江锦汇公寓。

林易坐在书桌前，桌面上摊开着一本厚实的门诊笔记本。

这是他白天在儿科235诊室一整天的出诊记录。

六十二个号。

六十二名患者的脉象、舌象、主诉和处方。

林易捏着钢笔，笔尖悬停在其中一页上，页面右上角，被他重重地折了一道印子。

往后翻还有两页。

一共三个高热患儿的病历页角，都留下了折痕。

林易的视线盯在那三处折痕上。

白天门诊的画面在脑子里回放。

儿科被称为哑科。

孩子不会清晰表述病情，伴随高热的患儿，通常伴有一定的烦躁。

第三十号患儿，三岁半女童，体温三十九度六。

压舌板探入口腔的瞬间，女童剧烈挣扎，舌头倒卷。

林易看漏了舌根处那一层厚腻的黄苔。

第四十五号患儿，五岁男童，惊厥前兆，双手乱挥。

林易在推擦男童食指桡侧指纹时，光线被男童挣扎的手臂遮挡。

他没能第一时间看清风关指纹底色的青紫。

第十二号患儿，七岁男童，高热伴随腹泻。

林易切脉时，男童手腕剧烈扭动，三指搭腕的寸关尺定位出现了微小偏差。

他漏探了右尺脉的沉弱。